Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas

El día jueves 30 de abril de 2020, se realizó un taller de socialización del estándar de gestión docente con docentes, estudiantes y personal administrativo de la Escuela Profesional de Derecho.

El día lunes 27 de abril de 2020, mediante viodeoconferencia se realizó un taller de socialización sobre el proceso de acreditación de la E.P. Derecho en el que se trató los estándares de acreditación.

El día lunes 27 de abril de 2020, se realizó por videoconferencia el taller de de socialización con el personal administrativo de la Facultad de Ciencas Jurídicas y Políticas sobre la acreditación de la E.P. de Derecho de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno.

El día jueves 23 de abril de 2020, se realizó reunión por videoconferencia para socializar con docentes y estudiantes el informe de acreditación de la Escuela Profesional de Derecho.

Los artículos publicados en la Revista de Derecho de la Escuela Profesional de Derecho – Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Nacional del Altiplano, ya se encuentra indexados en el Google Académico. Puede visitar la siguiente dirección: https://scholar.google.es/citations?user=118dLvcAAAAJ&hl=es

El jueves 05 de marzo de 2020, en la sala de docentes se reunieron responsables de evaluar los estándares de acreditación de la Escuela Profesional de Derecho.

El día jueves 13 de febrero de 2020, los docentes responsables de estándares de acreditación se reunieron en la sala de docentes para informar y evaluar dichos estándares para la segunda acreditación de la Escuela Profesional de Derecho.

El día martes 28 de enero de 2020, en el auditorio de la Corte Superior de Justicia de Puno, se realizó la presentación del primer tomo del libro “Historia y Derecho”. En la foto aparecen el Dr. Sergio Serruto Barriga, Decano de la FCJP y Dr. Walter Galvez Condori, Presidente de la CSJP,.

El día lunes 27 de enero de 2020, docentes de la Escuela Profesional de Derecho, se reunieron en la Sala de Docentes para designar responsables de estándares de acreditación y proceder a su evaluación.