Estándar 16: Cooperación académica

  1. Las redes académicas constituyen espacios de reflexión y debate entre académicos, donde se articulan proyectos, se comparte conocimientos, experiencias y se realiza trabajo cooperativo; son de carácter intra e interinstitucional y su alcance puede ser a nivel regional, nacional e internacional.
Oficina de cooperación y relaciones internacionales de la UNA-Puno

  1. La movilidad de docentes y/o estudiantes consiste en desarrollar actividades de formación en escenarios gestionados por una institución par; se consideran semestres académicos, pasantías, prácticas académicas, estancias cortas, programas de educación continua, congresos y similares. Esta estrategia de movilidad contribuye con el fortalecimiento de capacidades de los docentes y/o estudiantes, según corresponda.
Reglamento de pasantía semestral docente UNA – Puno

  1. Las estrategias incluyen acciones oficiales de colaboración (convenios, acuerdos y/o similares) con instituciones pares y otros organismos nacionales y extranjeros para el intercambio de buenas prácticas académicas.
  1. Se analizan periódicamente los resultados de las estrategias para la cooperación académica y se implementan las mejoras correspondientes. La periodicidad de la evaluación es definida y fundamentada por el programa de estudios.

Publicado: 31 mayo, 2023

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